FORMATO: HOJA DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS PARTE #3

FORMATO: HOJA DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS PARTE #2

FORMATO: HOJA DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS PARTE #1

ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE RRHH & GESTIÓN DE EMPRESAS

Taller Individual #3

Indicaciones:

Elaborar (10) Hojas de Descripción de puestos, siguiendo el formato adjunto.  De los siguientes cargos:

1. Secretaria
2. Contador
3. Chofer
4. Programador de Sistemas
5. Gerente de Recursos Humanos
6. Vendedor
7. Administrador
8. Supervisor de Sistemas
9. Gerente General
10. Ayudante General

Presentación a computadora, clipsado.  Fecha de entrega:  Martes 28 de Julio del 2015.

Taller Individual #4

Pegar (10) Anuncios de Periódicos, según los cargos detallados con anterioridad.

Presentación a computadora, recorte y pegado.  Fecha de entrega:  Martes 28 de Julio del 2015.

Taller Individual #5

Asistir al "Foro Ambiental por los Derechos de la Madre Tierra".  Día: Martes 28 de Julio del 2015. Hora:  6:00 p.m. a 8:00 p.m. Lugar:  Auditorio Claudia Marcela Rueda Ossa.

Indicaciones:   Elaborar un ensayo sobre:  "La importancia del Medio Ambiente y su Relación con toda empresa".  Fecha de entrega:  Martes 04 de Agosto del 2015.

TALLER INDIVIDUAL #8 LIC. EN ADM. GESTIÓN AMBIENTAL (UMECIT - SABATINO)

 ASIGNATURA:  ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

TALLER INDIVIDUAL #8

Indicaciones:  

1.       Realice un análisis y presente un texto escrito, detallado, del video:  “Central Azucarero Portuguesa Video Corporativo 2007”, accesando al siguiente link: 

                                        https://www.youtube.com/watch?v=_DyS9Mayydo

Este video permite observar la cultura organizacional en una empresa exitosa, para este caso es la Central Azucarera Portuguesa. Este video será de gran ayuda para la comprensión de cómo debe ser el área de trabajo hoy día.  Debe seguir "indicaciones".

El mismo debe realizarse a “computadora”, y “clipsado”.

Fecha de entrega:   Sábado 04 de julio del 2015.

VIDEO:

TALLER INDIVIDUAL #7 LIC. EN ADM. GESTIÓN AMBIENTAL (UMECIT - SABATINO)

ASIGNATURA:  ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

TALLER INDIVIDUAL #7

Según la lectura proporcionada en clases:  "Los Tipos de Estructuras Organizacionales y sus efectos en las Empresas".  Identifique una empresa y su tipo de estructura organizacional que aplica.  Debe reseñar sus aspectos históricos, su misión, su visión, sus objetivos generales, sus objetivos específicos, su organigrama, su nombre comercial, su ubicación, su cantidad de colaboradores aproximado, su imagen corporativa y su estructura organizacional aplicada.  Debe sustentar, el por qué considera usted, que la estructura organizacional seleccionada, es la que aplica en la empresa investigada, igualmente sus ventajas y desventajas.  Se tomará en cuenta la creatividad y la forma de la presentación del presente taller.  Debe seguir indicaciones.

Fecha de entrega:  Sábado 04 de julio del 2015.

TALLER INDIVIDUAL #6 LIC. EN ADM. GESTIÓN AMBIENTAL (UMECIT - SABATINO)

ASIGNATURA:  ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

  TALLER INDIVIDUAL #6

Buscar en la Internet, los 5 líderes mencionados e identifique el impacto positivo en las organizaciones y empresas, mediante un “Resumen Ejecutivo”. También debe investigar los siguientes aspectos: orígenes, historia, aportes, logros, éxitos y fracasos de los siguientes 5 líderes.  Debe “ilustrarse” cada uno de ellos.  Recuerde seguir las indicaciones.

 • Margaret Thatcher

• Lech Walesa

• Nelson Mandela

• Martin Luther King

• Gandhi

Fecha de entrega: Sábado 04 de Julio del 2015

TALLER INDIVIDUAL #5 LIC. EN ADM. GESTIÓN AMBIENTAL (UMECIT - SABATINO)

ASIGNATURA:  ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

TALLER INDIVIDUAL #5

1.       Realice un análisis detallado del video:  “CÓMO OFRECER UN BUEN SERVICIO AL CLIENTE”, accesando al siguiente link: 

                                         https://www.youtube.com/watch?v=KeEzAc6l-oM

Es un video de 5.05 minutos. Este video permite mostrar las "fallas" y "soluciones" sobre la crisis de la comunicación en materia de "Atención al Cliente". En este sentido, realice un ensayo explicativo de las "fallas" y "soluciones" detectadas en los (2) casos presentados en el presente video. También, evalúe la "percepción" de los "colaboradores" ante la crisis de la comunicación.  Debe seguir "indicaciones".

El mismo debe realizarse a “computadora”, y “clipsado”.

Fecha de entrega:   Sábado 04 de julio del 2015.

VIDEO:

ASIGNATURA: GESTIÓN ORGANIZACIONAL (UMECIT). FORMATO DE SEMINARIO DE CAPACITACIÓN

ASIGNATURA: GESTIÓN ORGANIZACIONAL.(UMECIT). ANÁLISIS DE VIDEO #2

INDICACIONES:

• Asignación para el Grupo: "Contabilidad". Asignatura: "Gestión Organizacional". (UMECIT).
• Elaborar el mismo a computadora para entregarlo impreso el Sábado 09 de mayo del 2015.
• Trabajo Grupal, según los integrantes seleccionados en clases.

·         Observar, escuchar y analizar el Caso del Video:  "JEFE Encubierto", CÍA. BELFOR (Sheldon Yellen, Director Ejecutivo). 

·         Después de observar y escuchar el video: "Jefe Encubierto" de la Cía. BELFOR y Su director Ejecutivo Sheldon Yellen, analice el mismo, a través de las siguientes interrogantes:

·         1. ¿Qué estrategia decidió implementar el dueño de la Cía. BELFOR, el Señor Sheldon ante la crisis económica para beneficiar a todos sus colaboradores?.

·         2. ¿Qué motivó al Señor Sheldon, a trabajar de como colaborador encubierto?

·         3. ¿Cree usted que el método de la observación, dentro del trabajo de campo, es eficaz para una correcta evaluación del desempeño?.

·         4. En el video, en el "Empleo No.1", puede usted evaluar al "Colaborador" que instruyó al Señor Sheldon: ¿En materia de la Higiene y Seguridad Laboral aplicó los pasos necesarios para el desarrollo de cada uno de los puestos de trabajos ?.

·         5. En el video, en el "Empleo No.2", puede evaluar sí el "Colaborador" que instruyó al señor Sheldon: ¿Fué explicativo en los procesos adecuados para el desarrollo de cada puesto de trabajo?.

·         6. En el video, en el "Empleo N º 3", ¿Cómo puede evaluar a la "Colaboradora" en el ejercicio de su puesto de trabajo, a pesar de los límites de su escolaridad?. ¿Cree usted de que la actitud, debe ser más importante que la aptitud para el desarrollo del puesto de trabajo? Sustente su respuesta.

·         7. En el video, en el "Empleo N º 4", ¿Cómo evaluaría el usted a la "Colaboradora", respecto a su motivación y el sentido de pertenencia con la Cía. BELFOR, a pesar de no haber recibido la equiparación de salario, por su ascenso de categoría a: Técnica de Agua?

·         8. ¿Qué estrategias de cambios propone el Señor Sheldon a su cuerpo directivo, una vez realizada las evaluaciones en cada uno de los campos de trabajos, para la retención del talento humano?

·         9. Enumere cuáles fueron los beneficios y compensaciones otorgados por el Señor Sheldon a cada uno de los "Colaboradores" evaluados.

·         10. Una vez efectuado el presente análisis de caso: ¿Cree usted que es más efectiva, la evaluación en el campo de trabajo, a través del método de la observación, que realizar la misma, simplemente detrás de un escritorio?. Sustente su respuesta.,

ASIGNATURA: GESTIÓN ORGANIZACIONAL. (UMECIT). ANÁLISIS DE VIDEO #1

INDICACIONES:

• Asignación para el Grupo de: "Contabilidad".  Asignatura: "Gestión Organizacional". (UMECIT).
• Analizar el efecto de los colores en el individuo, realizando un "Resumen Analítico", según el video, visto y oído:  "La Psicología del Color".
• Elaborar el mismo a computadora para entregarlo impreso el Sábado 09 de mayo del 2015.
• Trabajo Grupal, según los integrantes seleccionados en clases.

EXAMEN FINAL: HISTORIA DEL ARTE UNIVERSAL / APRECIACIÓN DEL ARTE (SABATINO) - EL AFICHE

¿CÓMO HACER UN AFICHE PUBLICITARIO? Tamaño del Afiche: 14" x 17".(pulgadas). Material: Cartulina Satinada. Recuerden que es de suma, importancia, cumplir con este requisito para la presentación del "Examen Final". Cordiales Saludos de Paz y Bien,

Cómo hacer un afiche from leludia

EXAMEN FINAL: HISTORIA DEL ARTE UNIVERSAL / APRECIACIÓN DEL ARTE (SABATINO) PARTE B

Con el material proporcionado en el aula de clases (fotocopias) del libro: “Apreciación de las Artes”. Autor: Flores/Gómez/Reyes/Sierra. Vigésima Sexta Impresión. CECSA. México. 2005. Realizar el “Análisis de una Obra de Arte “, del Pintor Fernando Botero. Utilizar el “Formato para Analizar una Obra de Arte” (Págs.33 – 34), el mismo fue proporcionado en clases. El mismo debe contener las siguientes etapas, previamente, explicadas en clases: a- Información. b- Observación. c- Apreciación. Indicaciones: Paso #1: Se realizará de manera “individual”, escogiendo el título de la “pintura” realizada por el pintor Fernando Botero, en el siguiente link: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Obras_de_Fernando_Botero Paso #2: Proporcionar el “nombre” de la obra de arte escogida a la “asistente” del profesor. Sábado 28 de febrero del 2015. Paso #3: Escoger el “nombre” de la obra y buscar en “Google” su “imagen”. La imagen deberá ser “anexada” al trabajo final, impresa a “colores”. Tamaño: 8 ½ x 11. Paso #4: Investigo la información correspondiente a la obra seleccionada para desarrollar las etapas del formato para “Analizar una Obra de Arte”. No es aceptable, la "repetición" de trabajos. De detectarse trabajos "iguales" no serán evaluados. Cada participante debe seleccionar una obra distinta entre sí. El archivo deberá elaborarse en "Word". Se tomará en cuenta la "creatividad" para la ejecución del presente taller. No se permite trabajos bajados de "internet", ni con la acción de "copiado" y "pegado". Debe transcribir su propio análisis, según la apreciación de la obra de arte seleccionada. Deberán subir a la plataforma el trabajo “digitalizado” e “imprimirlo” a computadora en “espiral”. Se sustentará en clases cómo parte del Examen Final del Curso. Las indicaciones son de "forzoso" cumplimiento. Fecha de entrega: Sábado 07 de marzo del 2015. Examen Final. Parte B. Ejemplo: Paso #1: Seleccionado el nombre del título de la pintura, en el "link", indicado. Mujer llorando, 1949. Paso #2: Comunico la obra seleccionada a la asistente del profesor, el Sábado 28 de febrero del 2015. Paso #3: Busco la “imagen” de la obra en “Google” y la “imprimo”.

Paso #4: Procedo a realizar la "investigación" correspondiente y a desarrollar cada una de las etapas para el "Análisis de una Obra de Arte".

EXAMEN FINAL: HISTORIA DEL ARTE UNIVERSAL / APRECIACIÓN DE LAS ARTES (SABATINO) PARTE A

Dibujando un “Bodegón”. Llamado también naturaleza muerta; se compone con dos o tres objetos o cosas de valores y formas diferentes: botes, cacerolas, frascos, copas, frutas, etc., sobre un fondo contrastante o valor medio e iluminado el conjunto por una luz intensa que bañe las tres cuarta parte del asunto. Confeccionando un “Afiche o Cartel”. Impreso, generalmente de gran tamaño, que se emplea para propaganda o con fines informativos y que se fija en paredes y lugares públicos. Indicaciones: Se realizará de manera “individual”. Efectuar el “dibujo a mano alzada” con un lápiz 2HB. Debe crear un “producto” de consumo para el ser “humano”. Indicar el “mercado meta” al cual estará dirigido el “producto”. Características esenciales a elaborar de manera “original”: etiqueta, marca, logotipo, logo, slogan, la utilización de colores e incorporación de diseños figurativos. I Etapa: Confeccionar el mismo en una Hoja Blanca para Dibujo. Tamaño: 14” x 17. II Etapa: Integrar los colores y las características esenciales, así como su diseño. III Etapa: Confeccionar tamaño Afiche: 14" x 17".(pulgadas). Material: Cartulina Satinada. Producto terminado para sustentar en clases. Integrar la utilización de una o varias “frutas” de su predilección en la composición del arte, utilizando el modelo adjunto. Escoger el formato del arte a crear, basando la propuesta sustentándola en alguno de los siguientes artes: Pre-Historia, Mesopotamia, Egipto, Roma & Grecia. Se tomará en cuenta la "creatividad" para la ejecución del presente taller. No se permite “plagio”de dibujos existentes, ni bajados de “internet”. No es aceptable, la "repetición" de trabajos. De detectarse trabajos "iguales" no serán evaluados. Deberán subir a la plataforma el trabajo “digitalizado”, e “impreso” para sustentar el mismo, presencialmente en el salón de clases. Las indicaciones son de "forzoso" cumplimiento. Fecha de entrega: I Etapa: Sábado 21 de febrero del 2015. II Etapa: Sábado 28 de febrero del 2015. III Etapa: Sábado 07 de marzo del 2105. (Examen Final) Parte A. Modelo de: Boceto.

REFLEJO DE LA PÉSIMA ATENCIÓN DEL FUNCIONARIO PÚBLICO by One Two

Publicación de ¿Qué Opinas Panamá?